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Zoom et scolarité

Une des principales évolutions de la loi handicap est de reconnaître, à tout enfant ou adolescent porteur d’un handicap, le droit d’être inscrit en milieu ordinaire, dans l’école la plus proche de son domicile.

L’inscription en milieu ordinaire est posée comme principe par la loi handicap. Ceci signifie que tout enfant ou adolescent porteur d’un handicap doit pouvoir être scolarisé dans l’école ou l’établissement scolaire le plus proche du domicile, appelé « établissement de référence ». S’il a besoin d’un dispositif qui n’existe pas dans son établissement de référence, l’élève peut être inscrit dans une école ou un établissement scolaire autre, en milieu ordinaire ou adapté. Ainsi, les établissements et services du secteur médico-social complètent le dispositif scolaire ordinaire.

Afin d’assurer la cohérence et la continuité du parcours scolaire, l’équipe pluridisciplinaire élabore, pour chaque élève, un projet personnalisé de scolarisation. Celui-ci définit les modalités de déroulement de la scolarité et permet de coordonner l’ensemble des actions pédagogiques, psychologiques, éducatives, sociales, médicales et paramédicales.

Enfin, pour faciliter l’intégration des élèves et étudiants handicapés, des équipes dédiées et formées sont mises en place : équipes de suivi de la scolarisation, enseignants référents, auxiliaires de vie scolaire...

L’Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés

Il contribue par ses activités d’enseignement et de recherche à :
Source : Ministère de la Santé et des Solidarités (02/10/2006)